Top.Mail.Ru
На этом сайте используются файлы cookie

Мы используем cookies-файлы для улучшения работы сайта, анализа трафика и персонализации. Продолжая, просматривать сайт akademicheskiy.org, вы даете свое согласие на использование cookies-файлов. Подробнее

Подтвердить
Новости
3 октября 2024

Как живут и работают в Академическом творческие люди

DK.RU пообщался с жителями нового района Екатеринбурга о том, почему они сюда переехали, и какие возможности для всестороннего развития детей и взрослых здесь создаются.

Все чаще Екатеринбург называют не только крупным промышленным, но и креативным центром России. Чтобы развивать этот тренд, недостаточно просто поддерживать отдельные креативные проекты — необходимо создавать благоприятные условия для самореализации творческих людей.

Современная городская среда вдохновляет жителей, помогает им общаться и обмениваться опытом. Она позволяет быстро решать повседневные вопросы, не отрываясь от творчества. Такая концепция успешно реализована в Академическом. И возможно, именно поэтому он становится точкой притяжения творческих людей — из других районов, регионов и даже стран.

DK.RU пообщался с двумя жителями Академического, которых хорошо знают в районе. Артем Жилкин преподает живопись и изобразительное искусство в филиале одной из самых востребованных в городе Детской художественной школы №2 имени Г. С. Мосина. А Елена Широкова развивает собственную художественную семейную студию «Чердачок». Мы спросили их о том, как им живется и работается в Академическом.

Артем Жилкин

Переехал в Екатеринбург из Астаны пять лет назад. Сначала вместе с семьей они поселились в Краснолесье, а три года назад Артем перебрался в один из новых кварталов Академического района. По его словам, выбор намерено сделал в пользу динамично развивающейся локации.

После переезда Артем Жилкин стал преподавателем в Детской художественной школе №2 им. Г.С. Мосина. Сначала работал в основном здании школы на ул. Чапаева. А позже появилась возможность трудиться рядом с домом — открылся второй филиал школы на ул. Академика Парина. Построил здание и обеспечил его оснащение основатель района девелопер «Академический».

Конечно, приятно работать в новом красивом здании. Его долго проектировали, согласовывали. Наверное, поэтому здесь идеально все — начиная от отделки и высоких потолков, заканчивая оснащением, — отмечает Артем Жилкин. — Думаю, что детям и их родителям важно, чтобы художественная школа была рядом с домом, а условия для обучения были максимально комфортными.

Много ли в Академическом желающих заниматься творчеством?
— Если судить по тому, сколько ребят приходит к нам на вступительные экзамены — запрос достаточно высокий. Но нужно учитывать, что у нас реализуются программы предпрофессионального образования. Большая часть наших выпускников продолжает обучение в профильных среднеспециальных учебных заведениях или в вузах. Например, поступают в Свердловское художественное училище им. И. Д. Шадра или в Уральскую государственную архитектурно-художественную академию.

Помимо муниципальной художественной школы, где ведется специализированная подготовка детей, в Академическом много студий, где можно рисовать для себя, развивать творческие способности. Родители сегодня заинтересованы во всестороннем развитии детей. Это тоже здорово. Насколько я знаю, интерес к творчеству есть и у взрослых жителей района — они также посещают студии. А на базе нашей школы они могут попробовать себя в отделении керамики, где в этом году мы открываем круглогодичную программу для всех желающих разных возрастов.

Сложно ли сегодня найти работу в Академическом?
— Могу сказать, что мои компетенции оказались здесь востребованы. Первое время я совмещал работу в двух филиалах, работая в Академическом только 12 часов в неделю. Сейчас моя нагрузка — 50 часов в неделю, для преподавателя это достаточно много. Думаю, что у представителей сферы образования, творческих профессий в районе есть все возможности для самореализации.

Нравится ли вам жить в Академическом?
— В целом, я доволен. Нравится, что все необходимое есть в шаговой доступности, на территории района. В центр города я выезжаю не часто — когда нужно съездить к коллегам в основной филиал художественной школы или когда хочется сменить обстановку и прогуляться по центру. Тем более сейчас с появлением трамвая это можно сделать быстро и с комфортом.

Я живу в 10 минутах ходьбы от Преображенского парка, иногда вечером гуляю там. Хочется, чтобы парк развивался дальше: появлялись новые зеленые насаждения, площадки для проведения общегородских мероприятий, и со временем в районе появилась локация, сопоставимая с ЦПКиО им. Маяковского. Понимаю, что реализация таких проектов — небыстрый процесс. Но верю, что все у нас впереди!

Елена Широкова

Елена Широкова переехала в Екатеринбург из Пермского края 8 лет назад. Чтобы выбрать место для жизни, она объехала все районы города и населенные пункты в его окрестностях.

В какой-то момент я даже отчаялась, что нигде не чувствую себя комфортно, — отметила она. — Но тут мы повернули с Чусовского тракта в новый район. Помню, что была пасмурная погода. Академический тогда сильно отличался от того, что мы видим сегодня: не было даже улиц Академика Сахарова и Павла Шаманова. Но уже тогда я увидела, что это гармоничный и комфортный район со всей необходимой инфраструктурой: аптеками, магазинами, банками, управляющей компанией, и решила, что буду жить здесь.

Сначала Елена работала в Екатеринбургской детской школе искусств №6 им. К.Е. Архипова на Юго-Западе и преподавала в студии изобразительного искусства «Полосатый кот». Но уже через год задумалась об открытии собственной студии, купила помещение на стадии строительства. Благо, выбор коммерческой недвижимости в районе застройки девелопера «Академический» большой — предприниматели всегда могут подобрать подходящее помещение в шаговой доступности от дома.

Так появился «Чердачок», где сейчас занимается около 60 человек. Здесь дети рисуют, лепят, мастерят и даже изучают азы графического дизайна. Но сами занятия не похожи на урок, они проходят в неформальной обстановке.

— Сначала в студии работало два педагога — сейчас нас уже шесть. Это удивительная история о том, как мне повезло с родителями учеников. Я знала, что мама одной из наших учениц — художник-иллюстратор. И однажды я попросила ее о подмене. В результате и она, и дети были в полном восторге, а мы увидели другой подход к занятиям. Так в нашей команде появилась Екатерина Семерикова. Еще одна мама, Елена Бондаренко, филолог по образованию, предложила организовать книжный клуб — и теперь ребята по субботам читают современные детские книжки, знакомятся с техниками книжной иллюстрации и придумывают иллюстрации сами.

Елена Худякова, еще одна мама, раньше работала в детском саду, ставила с ребятами чудесные спектакли, к которым они вместе рисовали декорации. В «Чердачке» она придумала вести дневные мастер-классы. На такие мастер-классы с удовольствием приходят мамы с детьми-хоумскулерами. К нашему дружному коллективу недавно присоединилась еще одна мама-дизайнер, Ира Казарина. Она решила, что таким образом сможет одновременно реализовать себя и проводить больше времени с ребенком.

Чем вы объясняете высокий запрос на творчество в Академическом?
— Вообще мне кажется, что творчество — это естественная потребность человека. В детстве оно позволяет развивать сенсорные навыки и моторику, выражать эмоции, формирует вкус. К сожалению, многие дети тратят свободное время на гаджеты, поэтому возможность переключиться на творческие занятия очень важна.

Если говорить о наших мамах, которые приходят на взрослые мастер-классы и занимаются с детьми, я вижу, что многие возвращаются к хобби, которые забросили в школьном возрасте. Кто-то не решился делать творчество своей основной специальностью, кто-то выбрал более денежную профессию — может быть множество причин. Зато теперь в свободное от работы время у них появилась возможность заняться самореализацией.

Было бы здорово, если бы в Академическом появилось какое-то постоянное выставочное пространство, где местные жители могли бы демонстрировать свои работы и смотреть на творчество своих соседей.

Сложно ли вам вести предпринимательскую деятельность в районе? Как здесь относятся к подобным проектам?
— На самом деле я вижу, что в Академическом открывается много творческих студий. Каждая занимает свою нишу: одни направлены на общее развитие, другие — на досуг, третьи — на подготовку к поступлению в профильные учебные заведения.

Были ли у меня сомнения о том, стоит ли открывать собственную студию? Конечно, были! Но все страхи постепенно рассеялись. Во многом мне как создателю бизнеса помогает управляющая компания. Когда идешь в офис управляющей компании на Сахарова — знаешь, что каким бы твой вопрос ни был, это не займет много времени, и тебе там будут рады.

А жить в Академическом комфортно?
— Комфортно. Когда я выбрала Академический, мне было важно, что мой дом — в двух шагах от настоящего леса. Мне как художнику это просто необходимо. Городскому жителю дорого каждое деревце — и старое, и молодое. Надеюсь, что в будущем деревьев станет только больше. А в остальном впечатления позитивные. Это и внешний вид домиков, и инфраструктура, и трамвайная линия, которую наконец-то запустили.

Нравится, что в Академическом царит атмосфера добрососедства. Однажды один из местных предпринимателей попросил расписать стену в его кафе. И пока я там работала, наблюдала, как собираются местные жители, делятся своими историями, вместе смотрят футбольные матчи. В районе многие знают друг друга, здороваются, общаются, организуют совместный досуг, прогулки. Мы фактически становимся одной большой семьей.


www.dk.ru

Поделиться